高校教师职称目前并没有取消的迹象，而且在可预见的未来，也不太可能被取消。教师职称是对教师业务能力的一种评定，它不仅代表了教师的学术水平和教学经验，也与教师的待遇直接挂钩。因此，教师职称对于激发教师的工作热情、提高教学质量、推动教育事业的发展具有重要的作用。
尽管部分省市对职称评审政策进行了重大改革，但这些改革并非取消职称，而是对职称评定条件进行了放宽或调整。例如，四川、江苏、广西、新疆、河北、吉林、广东、内蒙古、山东等地都出台了新的职称评审政策，主要内容包括放宽申报条件、减少前置要求、简化评审流程等，以更好地适应不同教师的实际情况和需求。
此外，一些高校已经实行了“职称退步”的做法，即根据教师的业绩考核情况，对职称进行动态调整。这种做法有助于激发教师的工作热情，提高教学质量，并推动教育事业的发展。
综上所述，高校职称制度目前并没有被取消，而且仍在不断改革和完善中。
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