关于取消高职院校职称的问题，存在以下几种观点：
建议废除高职职称
有专家学者建议废除高职职称，认为职称评审存在问题，如过于注重科研和论文，导致教师难以兼顾教学。
职称评审的历史背景
上海电大等高校自2003年起已停止职称评审，实行专业技术职务聘任制，职称不再存在，而是根据岗位需求和个人能力竞争上岗。
职称评审的问题
职称评审存在量化考核唯科研、唯论文的问题，导致教师主要工作难以兼顾科研和教学。
取消职称的积极影响
取消职称可以公平竞争，以工作成果和实际贡献为衡量标准，营造公平公正的工作环境。
取消职称有助于个人根据兴趣和特长选择发展方向，打破僵化模式，鼓励创新和多元化发展。
取消职称可以让教师更专注教学，提升教学质量，并体现对教师经验和努力的公平认可。
职称的必要性
职称作为能力的体现，在人才筛选和评价中具有重要地位，目前仍是基本的人才筛选制度。
综合以上观点，取消高职院校职称的利弊不一，但取消职称可能会带来更公平的工作环境和更多的发展机会。建议进一步研究和探讨，以找到最适合高职院校发展的职称制度。
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