中小学思政系列职称主要包括以下几种：
正高级教师：
这是中小学思政教师职称的最高级别，通常需要具备深厚的学术造诣和丰富的教学经验，能够在思政教育领域做出重要贡献。
高级教师：
这是副高级别的职称，要求具备一定的学术研究能力和教学水平。
一级教师：
这是中级职称，通常是刚刚进入教职岗位的教师，需要通过努力提升自己的教学能力和学术水平。
二级教师：
这是初级职称，适用于刚入职不久的教师，需要进一步提升教学能力和学术水平。
三级教师：
这是最低级别的职称，适用于刚入职的教师，需要逐步积累教学经验和提升学术水平。
此外，中小学思政课教师职称评审可以实行单列评审，以加强中小学思想政治理论课教师队伍建设。新的评价标准还强调教育教学实绩，注重凭能力、实绩和贡献评价教师。
建议教师们根据自身实际情况和职业发展规划，选择合适的职称等级进行申报，并积极提升自己的教学水平和学术能力。
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